A Ander gústanlle os todoterrenos!!!

Grazas a Ander  adentrámonos un pouco no mundo dos todoterrenos e grazas a Gael tivemos un de verdade na escola. Toda unha aventura!!!!

-A mí me gustan los todoterrenos porque son muy fuertes.

-Sí y van muy rápido por la carretera.

-Pero también van por la playa y yo los ví en una peli.

-A mí me gusta cuando van por la montaña porque dan saltos.

-Sí, porque hay rocas.

-A mí me gustan los que son “capotables” porque puedes ir de pie.

-Sí, pero si te ve la poli te pone una multa.

-Claro, porque tienes que sentarte y con el cinturón.

-A mí me gustan porque son muy grandes, como un autobús.

-No, no es tan grande.

-Pero es más grande que un moto.

-Sí, y un día yo me voy a comprar un “terreno” para vivir.

-Como yo con Valentina II, que vivo en las vacaciones.

-Y ¿Quién es Valetina 2?

-Pues mi caravana que es muy grande y tiene 3 camas. Porque Valentina ya está muy vieja.

-Pero los todoterrenos me gustan porque puedes ir por los charcos.

-Sí, eso es verdad, y cuando pasas por el barro salta y salta.

-Y yo creo que también pueden ir por el agua, pero mejor se lo pregunto a Quique cuando venga.

Unha vez máis descubrimos a importancia e sorte que supón ter moitos amigos e amigas diferentes como Quique o amigo da familia de Gael, que trouxo o seu todoterreno. E Mirade o impacientes que estabamos agardando a sú chegada. O tema deu moito de sí e pasamos xenial todos e todas xuntos.

 Miramos o grande que era e as súas cores.

 Vimos a matrícula cos números e letras, e tamén outros nomes e letras que tiña noutros lugares.

 Contamos as rodas e investigamos ata o que tiña o todoterreno por debaixo.

Vimos os focos e luces, as súas forma e cores, e fixémonos unha foto chulísima para non esquecer o chulo que era.

 Pero o que máis nos gustou foi montar nel, conducir e imaxinar que íamos de viaxe.

 Logo na clase, xogamos a ser todoterrenos e rodamos por un circuíto moi complicado con montañas, pontes e camiños diferentes.

 Contruimos circuitos con obstáculos e circulamos cos todoterrenos da clase, evitando derribalos.

 E rematamos, debuxando o todoterreno que nos gustaría mercar cando seamos grandes, para viaxar, durmir nel ou "pasear con nuestro novio", como dijo Alanna.

Outro día especial, co que nos acercamos ao remate do proxecto. So nos queda...Puntillas.